Dạy vận đông cây bắp cải

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (687.23 KB, 4 trang )

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
VẬN ĐỘNG MINH HỌA: CÂY BẮP CẢI– (Hoàng Văn Yến)

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả “Cây bắp cải – Hoàng Văn Yến”; hiểu được nội dung
bài hát
– Trẻ biết vận động minh họa theo lời bài hát cùng cô
2. Kỹ năng
– Rèn kỹ năng vận động nhịp nhàng, khéo léo theo lời và giai điệu bài hát: “Cây bắp
cải” cùng cô.
– Rèn luyện tai nghe âm nhạc
3. Thái độ
– Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động
– Giáo dục trẻ lợi ích của rau, ăn rau nhiều để khỏe mạnh, mau lớn.
II. CHUẨN BỊ
1. Đối với cô
– Chuẩn bị giáo án, rối tay cho cô
– Mô hình vườn rau nhà bé (củ cà rốt, củ cải trắng, rau mồng tơi, rau cải, rau dền, cây
bắp cải)
– Nhạc không lời và có lời các bài hát:
+ Cây bắp cải (Hoàng Văn Yến)
+ Lý cây bông – Dân ca Nam Bộ
2. Đối với trẻ
– Trang phục gọn gàng, tâm thế sẵn sàng bước vào hoạt động.
– Dụng cụ âm nhạc: xắc xô, phách tre, gáo dừa,…rối tay cho trẻ
1

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Đi thăm vườn rau và trò chuyện

– Tập trung trẻ
– Cô và trẻ chơi trò chơi “Cây bắp cải”
– Dẫn dắt cho trẻ tham quan vườn rau nhà bạn Na và trò chuyện:
+ Trong vườn rau nhà bạn Na có những loại rau, củ gì? (củ cà rốt, củ cải trắng, cây
bắp cải, rau mồng tơi, rau dền, rau cải)
+ Củ gì đây? Củ cà rốt (củ cải trắng) có màu gì?
– Trẻ trả lời, cô khái quát lại : Các con ơi, các loại rau, củ, quả có nhiều màu sắc rất là
đẹp và mỗi loại đều chứa rất nhiều vitamin nữa đấy. Vì thế các con nhớ là phải ăn thật
nhiều rau, củ, quả để mau lớn, khỏa mạnh, thông minh hơn nha
– Chuyển hoạt động
À hôm trước lớp chúng mình có học một bài hát cũng nói đến một loại rau. Cả lớp có
nhớ đó là bài hát gì không? Đó là bài hát “Cây Bắp Cải”, sáng tác “Hoàng Văn Yến”.
Bây giờ cô và các con cùng hát bài hát này nhé.
* Hoạt động 2: Vận động minh họa “Cây bắp cải – Hoàng Văn Yến”
– Cho cả lớp cùng hát 1 lần, kết hợp với nhạc ( Cô đánh nhịp)
 Các con ơi! Để bài hát “Cây bắp cải” hay hơn, hấp dẫn hơn cô còn có vận động
múa rất đẹp nữa đấy. Bây giờ cô sẽ múa cho các con xem nha!
– Cô vận động minh họa cho trẻ xem (2-3 lần)
2

– Cô hướng dẫn và phân tích từng động tác. (2 lần 1 động tác)
+ Câu 1: “Bắp cải xanh, xanh man mác”.
Hai tay đưa ngang vai, lòng bàn tay hướng lên trời, kết hợp với nhún chân
+ Câu 2: “Lá cải sắp, sắp vòng vòng quanh”
Đưa hai tay từ từ lên cao tạo thành hình vòng cung sau đó xoay một vòng, kết hợp với
nhún chân.
+ Câu 3: “ Búp cải non, nằm ngủ ở giữa”
Hai tay đưa xuống, để trước ngực tạo thành một búp hoa, kết hợp nhún chân.

+ Câu 4: “Em thích nhất, cây bắp cải xanh”
Nghiêng người và vỗ tay sang hai bên. Kết hợp nhún chân.
( Cho trẻ múa hai lần)
+ Cô múa có đẹp không các con, các con có muốn cùng múa với cô không?
+ Vậy, cô mời cả lớp đứng dậy và cùng múa với cô nào!
– Cô cho cả lớp múa 2 – 3 lần.
– Cho trẻ thi đua giữa 3 tổ
– Nhóm 2 – 3; 5 – 6 trẻ múa.
– Mời cá nhân.(có thể cho nhiều trẻ múa tùy hứng thú của trẻ).
– Trong quá trình trẻ thi đua cô quan sát, sửa sai, động viên khuyến khích trẻ.
– Cô nhận xét và tuyên dương
– Cô cho cả lớp múa hát lại lần nữa.
– Chuyển hoạt động
* Hoạt động 3: Nghe hát “Lý cây bông” Dân ca Nam Bộ

3

 Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào hát cũng hay, cũng giỏi. Cô sẽ hát tặng cho các
con một làn điệu dân ca, các con có thích không nè?
– Lần 1: Cô hát thật tình cảm và kết hợp giao lưu với trẻ.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Lý cây bông” Dân ca Nam Bộ.
– Giảng nội dung bài hát: Bài hát mang âm hưởng dân ca, nhẹ nhàng và thiết tha, thể
hiện tình yêu thiên nhiên, yêu các loài hoa của người dân Nam Bộ đấy các con ạ.
+ Các con thấy cô hát có hay không? Vậy bây giờ cô sẽ mở nhạc và vận động theo giai
điệu bài hát này cho các con xem nha.
– Lần 2: Cô mở nhạc và mời trẻ vận động nhún nhảy cùng cô
– Dẫn dắt, chuyển hoạt động
* Hoạt động 4: Trò chơi: “Các loại củ quả vui tính”

+ Các con học rất giỏi, lại hát đẹp nữa. Vì vậy cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi.
– Cô nêu cách chơi, luật chơi.

 Cách chơi: Cô cho trẻ ngồi hình vòng cung, tay trẻ gắn 2 con rối. Khi nghe
nhạc nhanh thì trẻ phải cử động các ngón tay nhanh, khi nhạc chậm thì trẻ cử động
chậm lại.

 Luật chơi: Trẻ nào làm không đúng yêu cầu sẽ thua cuộc.
– Tổ chức cho trẻ chơi (2-3 lần)
– Trong quá trình trẻ chơi, cô quan sát, sửa sai, động viên khuyến khích trẻ.
– Nhận xét, tuyên dương trẻ
– Cô và trẻ hát “ Cây bắp cải”
– Kết thúc hoạt động.

4

– Tập trung trẻ – Cô và trẻ chơi game show “ Cây bắp cải ” – Dẫn dắt cho trẻ du lịch thăm quan vườn rau nhà bạn Na và trò chuyện : + Trong vườn rau nhà bạn Na có những loại rau, củ gì ? ( củ cà rốt, củ cải trắng, câybắp cải, rau mồng tơi, rau dền, rau cải ) + Củ gì đây ? Củ cà rốt ( củ cải trắng ) có màu gì ? – Trẻ vấn đáp, cô khái quát lại : Các con ơi, những loại rau, củ, quả có nhiều sắc tố rất làđẹp và mỗi loại đều chứa rất nhiều vitamin nữa đấy. Vì thế những con nhớ là phải ăn thậtnhiều rau, củ, quả để mau lớn, khỏa mạnh, mưu trí hơn nha – Chuyển hoạt độngÀ hôm trước lớp chúng mình có học một bài hát cũng nói đến một loại rau. Cả lớp cónhớ đó là bài hát gì không ? Đó là bài hát “ Cây Bắp Cải ”, sáng tác “ Hoàng Văn Yến ”. Bây giờ cô và những con cùng hát bài hát này nhé. * Hoạt động 2 : Vận động minh họa “ Cây bắp cải – Hoàng Văn Yến ” – Cho cả lớp cùng hát 1 lần, tích hợp với nhạc ( Cô đánh nhịp )  Các con ơi ! Để bài hát “ Cây bắp cải ” hay hơn, mê hoặc hơn cô còn có vận độngmúa rất đẹp nữa đấy. Bây giờ cô sẽ múa cho những con xem nha ! – Cô hoạt động minh họa cho trẻ xem ( 2-3 lần ) – Cô hướng dẫn và nghiên cứu và phân tích từng động tác. ( 2 lần 1 động tác ) + Câu 1 : “ Bắp cải xanh, xanh man mác ”. Hai tay đưa ngang vai, lòng bàn tay hướng lên trời, phối hợp với nhún chân + Câu 2 : “ Lá cải sắp, sắp vòng vòng quanh ” Đưa hai tay từ từ lên cao tạo thành hình vòng cung sau đó xoay một vòng, tích hợp vớinhún chân. + Câu 3 : “ Búp cải non, nằm ngủ ở giữa ” Hai tay đưa xuống, để trước ngực tạo thành một búp hoa, tích hợp nhún chân. + Câu 4 : “ Em thích nhất, cây bắp cải xanh ” Nghiêng người và vỗ tay sang hai bên. Kết hợp nhún chân. ( Cho trẻ múa hai lần ) + Cô múa có đẹp không những con, những con có muốn cùng múa với cô không ? + Vậy, cô mời cả lớp đứng dậy và cùng múa với cô nào ! – Cô cho cả lớp múa 2 – 3 lần. – Cho trẻ thi đua giữa 3 tổ – Nhóm 2 – 3 ; 5 – 6 trẻ múa. – Mời cá thể. ( hoàn toàn có thể cho nhiều trẻ múa tùy hứng thú của trẻ ). – Trong quy trình trẻ thi đua cô quan sát, sửa sai, động viên khuyến khích trẻ. – Cô nhận xét và tuyên dương – Cô cho cả lớp múa hát lại lần nữa. – Chuyển hoạt động giải trí * Hoạt động 3 : Nghe hát “ Lý cây bông ” Dân ca Nam Bộ  Hôm nay cô thấy lớp mình bạn nào hát cũng hay, cũng giỏi. Cô sẽ hát Tặng Kèm cho cáccon một làn điệu dân ca, những con có thích không nè ? – Lần 1 : Cô hát thật tình cảm và tích hợp giao lưu với trẻ. + Cô vừa hát cho những con nghe bài hát “ Lý cây bông ” Dân ca Nam Bộ. – Giảng nội dung bài hát : Bài hát mang âm hưởng dân ca, nhẹ nhàng và thiết tha, thểhiện tình yêu vạn vật thiên nhiên, yêu những loài hoa của người dân Nam Bộ đấy những con ạ. + Các con thấy cô hát có hay không ? Vậy giờ đây cô sẽ mở nhạc và hoạt động theo giaiđiệu bài hát này cho những con xem nha. – Lần 2 : Cô mở nhạc và mời trẻ hoạt động nhún nhảy cùng cô – Dẫn dắt, chuyển hoạt động giải trí * Hoạt động 4 : Trò chơi : “ Các loại củ quả vui tính ” + Các con học rất giỏi, lại hát đẹp nữa. Vì vậy cô sẽ thưởng cho những con một game show. – Cô nêu cách chơi, luật chơi.  Cách chơi : Cô cho trẻ ngồi hình vòng cung, tay trẻ gắn 2 con rối. Khi nghenhạc nhanh thì trẻ phải cử động những ngón tay nhanh, khi nhạc chậm thì trẻ cử độngchậm lại.  Luật chơi : Trẻ nào làm không đúng nhu yếu sẽ thua cuộc. – Tổ chức cho trẻ chơi ( 2-3 lần ) – Trong quy trình trẻ chơi, cô quan sát, sửa sai, động viên khuyến khích trẻ. – Nhận xét, tuyên dương trẻ – Cô và trẻ hát “ Cây bắp cải ” – Kết thúc hoạt động giải trí .

Source: https://nhacchuong.net
Category: Bảng xếp hạng nhạc chuông