Đề tài: VĐMH “Đi xe đạp Nghe hát “Em đi qua ngã tư đường phố ” – Tài liệu text

Đề tài: VĐMH “Đi xe đạp Nghe hát “Em đi qua ngã tư đường phố ”

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.77 KB, 4 trang )

( 1 )

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG

****************

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Đề tài: VĐMH “Đi xe đạp ”

Nghe hát “Em đi qua ngã tư đường phố ”

Trò chơi : Tín hiệu

Chủ đề : Giao thơng

Đối tượng: Mẫu giáo bé

Thời gian: 15 – 20 phút

Số lượng : 22 trẻ

Giáo viên: Nguyễn Thu Thảo

( 2 )

GIÁO ÁN

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC

Đề tài : Dạy vận động minh họa: Đi xe đạp

Nghe hát: Em đi qua ngã tư đường phố
Trị chơi: Tín hiệu

Lứa tuổi : Mẫu giáo bé ( 3 – 4 tuổi )
Thời gian : 15-20 phút

Số lượng trẻ : 22 trẻ

Người dạy : Nguyễn Thu Thảo

I.Mục đích, yêu cầu

1.Kiến thức:

– Trẻ nắm được một số động tác vận động theo bài hát “ Đi xe đạp ”

– Trẻ hiểu được nội dung và biết được tên tác giả bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”

2. Kĩ năng:

– Giúp trẻ cảm nhận được giai điệu của bài hát: “ Đi xe đạp ”, “Em đi qua ngã tư đường
phố ” vui tươi, hồn nhiên, trong sáng ngộ nghĩnh

– Rèn kĩ năng thể hiện bài hát và vận động theo bài hát “ Đi xe đạp ”.
– Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, phát triển cảm xúc cho trẻ.
– Rèn cho trẻ tính mạnh dạn tự tin khi biểu diễn trước tập thể.
– Trẻ biết phản xạ nhanh khi chơi .

3. Giáo dục:

– Trẻ thích thú, vui tươi tự tin thể hiện vận động theo bài hát.
– Trẻ có nề nếp khi học bài.

II.Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô:

– Nhạc không lời bài hát: Đi xe đạp, Em đi qua ngã tư đường phố
-Nhạc trò chơi

– Giáo án powerpoint
– Sân khấu

– Video bài hát

2. Đồ dùng của trẻ:

– Nơ đeo tay

– Vòng chơi TCAN

( 3 )

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức:

– Cơ và trẻ chơi trị chơi : “ Đốn tên PTGT qua tiếng cịi “
Trị chuyện, dẫn dắt vào bài

2.Phương pháp, hình thức tổ chức:

*Ơn bài hát “Đi xe đạp”

-Chúng mình cùng đứng lên và hát thật hay bài hát “Đi xe đạp” nhé

* Dạy vận động

– Để cho bài hát thêm sinh động và vui tươi hơn hôm nay cô sẽ dạy
chúng mình vận động minh họa theo bài hát “ Đi xe đạp ”nhé.

+ Lần 1: Cô vận động theo nhạc trọn vẹn cả bài .
+ Lần 2: Cô vận động theo nhạc

– Động tác 1: “ Đi xe đạp……..chân”

+ Hai tay đưa ra phía trước, cổ tay dựng, tay nắm lại và đưa đều sang hai
bên.

– Động tác 2: “Bánh xe….. nhanh nhanh”
+ Hai cổ tay cuộn vào nhau làm bánh xe quay.
– Động tác 3: “Đi xe….. thật vui”

+ Giống động tác 1.

– Động tác 4: “Bánh xe ….. trịn trịn”.
+ Lặp lại động tác 1.

– Cơ cho trẻ ghép kết hợp 2 động tác.
– Động tác 5: “Mẹ đằng…. sau”.

+ Hai tay đưa ra phía trước, cổ tay dựng và đồng thời vươn người ra phía
trước, hạ cổ tay xuống và hơi chệch người về phía sau.

– Động tác 6: “ Phố phường …… vui quá”

+ Đưa tay vẫy lên phía trên đầu

+ Đưa tay vẫy lên phía trên đầu

– Động tác 7: “Bạn cùng….. trường ”.

+ Đưa 1 tay ra và vẫy, đông thời một tay chống nạnh. Đưa 2 tay gập vào
người và tung 2 tay lên phía trên, hạ hai tay xuống.

– Cho trẻ vận động theo nhạc:

Cho trẻ đứng tại chỗ chỉnh khoảng cách giữa trẻ để trẻ dễ vận động.
– Cô vận động cùng cả lớp 2 – 3 lần.

– Cơ chia lớp thành 3 nhóm, từng nhóm tập với cơ
– Mời nhóm bạn trai, bạn gái lên biểu diễn.

– Mời 1 trẻ lên biểu diễn.

Cô nhận xét các bạn tập và khuyến khích động viên trẻ.
– Cho cả lớp vận động 1 lần đừng về đội hình.

* Nghe hát bài: Em đi qua ngã tư đường phố .

-Vừa rồi cô thấy các con hát và vận động minh họa bài hát”đi xe đạp

Trẻ chơi

( 4 )

rất hay. Cô Huệ sẽ hát tặng chúng mình một bài hát

rất hay. Cô Huệ sẽ hát Tặng Ngay chúng mình một bài hát

– Bài hát có tên “Em đi qua ngã tư đường phố” của tác gỉa Hồng
Văn Yến

-Lần 1 :Cơ hát kết hợp với cử chỉ điệu bộ

Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?của tác giả nào ?

-Lần 2: Cô cho trẻ xem vdeo của bạn nhỏ hát + nội dung bài hát
=> GD trẻ : các con ạ, khi tham gia giao thông trên đường phố,
chúng mình phải nhớ đi về phía bên phải, đi trên vỉa hè sang đường ở
nơi có vạch qua đường và phải có người lớn đi cùng nhé. Các con
nhớ chưa nào!

* Trị chơi âm nhạc : “Tín hiệu”

-Lớp mình hôm nay học rất giỏi, cô sẽ thưởng cho các con 1 trị chơi

-Trị chơi có tên “Tín hiệu”

* CC: Cơ cho trẻ đi vịng trịn xung quanh lớp, vừa đi vừa hát, tay

cầm vịng trịn giả làm vơ lăng ô tô. Cô là người điều khiểu giao
thông, trẻ vừa đi vừa hát. Trẻ nghe đến câu hát có tín hiệu đèn giao
thơng trẻ phải làm theo .

* LC: Bạn nào làm sai khơng đúng tín hiệu của cơ phải nhảy lị cị.
Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần, khuyến khích động viên trẻ chơi.
-. Sau mỗi lần chơi cô nhận xét trẻ chơi.

3.Kết thúc

Source: https://nhacchuong.net
Category: Bảng xếp hạng nhạc chuông

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...

Trả lời

Liên hệ với chúng tôi

Some text some message..