Giáo án âm nhạc hát chiếc khăn tay cho bé 3 4 tuổi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.48 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Đề tài:

– Hát+ vận động bài: Chiếc khăn tay
– Nghe hát: Chỉ có một trên đời
– TCÂN: Ai nhanh nhất

Chủ đề: Gia đình
Lứa tuổi: 3- 4 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Số trẻ: 20-25 trẻ.
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hạnh
I. Mục đích – yêu cầu:
1. Kiến thức:
– Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
– Trẻ hát đúng giai điệu, rõ lời, biết vận động nhịp nhàng theo lời bài hát .
– Nắm được cách chơi trò chơi.Trẻ hiểu nội dung bài hát.
2. Kỹ năng:
– Trẻ hát đúng nhạc, đúng lời bài hát.
-Trẻ hứng thú chơi trò chơi.
3. Giáo dục và thái độ:
– Giáo dục trẻ lòng yêu thương mẹ và biết vâng lời mẹ.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
– Chiếc khăn tay có bông hoa thêu hình con chim
– Nhạc bài hát: Chiếc khăn tay, Chỉ có một trên đời
2. Địa điểm: Trong lớp học

III. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

1. Ôn định tổ chức:
– Cô cho một trẻ đeo balô đến lớp học. Cô trò chuyện:
+ Hôm nay ai đưa con đi học?
+ Ai sắp ba lô cho con đi học?
– Mẹ bạn đã chuẩn bị đầy đủ quân tư trang cho bạn đi học, mẹ các con cũng
vậy, các con có yêu quý mẹ không?
+ Chúng ta cùng xem mẹ bạn sắp những quân tư trang nào trong ba lô cho
bạn nhá!
+ Đây là gì?( cô lấy quần áo)
+ Quần áo để làm gì?
+ Đây là cái gì? (chiếc khăn tay)
+ Các con có biết dùng chiếc khăn tay này để làm gì không?
+ Trên chiếc khăn này mẹ bạn còn thêu rất đẹp, đó là gì?
2. Giới thiệu bài:
– Lớp mình có biết bài hát nào nói về chiếc khăn tay này không?
– Bài hát “ Chiếc khăn tay” do ai sáng tác?
– Các con có thuộc không?
– Vậy hôm nay cô cùng các con sẽ cùng hát bài này nhé!
3. Nội dung:
3.1 Hoạt động 1: Hát, vận động “Chiếc khăn tay”
* Hát: Chiếc khăn tay, sáng tác Văn Tấn
– Cô và cả lớp hát
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Sáng tác của ai?
– Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát nói đến mẹ may cho em bé 1 chiếc
khăn tay có thêu bông hoa và con chim rất đẹp, em bé đó đã rất vui sướng
và luôn luôn giữ đôi tay cho sạch đấy.
– Cho cả lớp hát lại lần 2
* Dạy trẻ vận động:
– Để cho bài hát được hay và sinh động hơn, cô dạy các con vận động minh

họa theo lời bài hát nhé!
– Cô múa theo nội dung bài hát lần 1.
– Các con thấy bài hát này có hay hơn khi múa không?
– Để múa được bài hay như thế này cô cần rất nhiều động tác các con hãy
quan sát xem cô máu những động tác nào nhé!
– Cô làm mẫu cho trẻ quan sát.
– Phân tích động tác:
+ Động tác 1: Chiếc khăn tay…cho em: 2 bàn tay úp để ngang bụng lật tay
lên lật tay xuống.
+ Động tác 2: Trên cành …con chim: từng tay đưa lên đầu.
+ Động tác 3: Em sướng vui…xinh đẹp: vỗ tay, nghiêng người sang trái
phải.
+ Động tác 4: Lau bàn tay…hàng ngày: 2 tay giả làm động tác lau tay.
– Các con thấy cô múa có đẹp không? Các con hãy dành cho cô một tràng
pháo tay nào.
– Các con có muốn xem cô múa nữa không? Cô múa lần 3.
– Cho cả lớp đứng lên vận động cùng cô từng động tác cho đến hết bài (Trẻ
vận động 1-2 lần)
– Mời tổ vận động.
– Nhóm bạn trai, bạn gái vận động.
– Cá nhân trẻ vận động.

ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT
– Trẻ trò chuyện với cô
– Bố ( mẹ)

– Quần áo ạ.
– Để mặc ạ.
– Chiếc khăn tay
– Lau tay

– Hoa và chim ạ.
– Bài hát chiếc khăn tay
– Văn Tấn.
– Có ạ.

– Trẻ hát
– Bài hát chiếc khăn tay
– Văn Tấn
– Trẻ lắng nghe
– Hát cùng cô.

– Trẻ quan sát cô làm mẫu

3.2 Hoạt động 2: Nghe hát “Chỉ có 1 trên đời” nhạc sĩ Trương Quang
Lục
– Các con ơi! Mẹ là người yêu thương các con nhất, chăm sóc cho các con,
mua quần áo đẹp, mua khăn tay có bông hoa thêu con chim như bài hát
chúng mình được học đấy. Và mỗi các con đều có 1 mẹ giống như nhạc sĩ
Trương Quang Lục cũng chỉ có 1 mẹ, nhạc sĩ rất là yêu quý mẹ của mình
nên nhạc sĩ đã sáng tác bài hát “Chỉ có một trên đời” mà hôm nay cô sẽ hát
tặng lớp mình đấy, các con hãy lắng nghe cô hát nha!
– Cô hát lần 1.
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài gì ?
+ Bài hát do ai sáng tác?
– Lần 2: Cô mở nhạc cho trẻ nghe.
– Giảng nội dung bài hát: Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng thiết tha, nói về ai
cũng chỉ có 1 mẹ sinh ra, nuôi dưỡng chăm sóc, mẹ dành tất cả tình cảm
cho con. Mọi thứ đều có nhiều như trên trời cao có rất nhiều sao, trên đồng
xanh có muôn ngàn cây lúa nhưng riêng mẹ chỉ có 1 trên đời thôi các con

ạ!
– Các con có yêu quý mẹ không? Các con phải làm gì để mẹ vui lòng? Đúng
rồi các con phải ngoan nghe lời mẹ, mẹ rất vui lòng đấy!
– Lần 3: Cô cùng trẻ hát theo nhạc bài hát
3.3 Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh nhất”
– Các con ơi! Các con có thích chơi trò chơi không? Cô cho chúng mình
chơi trò chơi “Ai nhanh nhất” nhé!
– Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được ngồi vào 1 ghế.
– Cách chơi: Cô đặt 4-5 chiếc ghế xếp thành vòng tròn cô sẽ mời từng tổ các
bạn lên chơi, các con vừa đi vòng tròn vừa hát 1 bài. Khi cô nói “thi xem
bạn nào nhanh” thì các con phải thật nhanh ngồi vào ghế, bạn nào không
nhanh ngồi được vào ghế thì bạn đó thua cuộc phải nhảy lò cò.
– Tổ chức cho trẻ chơi
– Cô nhận xét khi trò chơi kết thúc.
4. Củng cố- – Giáo dục:
– Hôm nay các con học hát và vận động bài gì?
– Nghe hát bài gì? Chơi trò chơi gì?
– Giáo dục trẻ chiếc khăn tay dùng để lau tay, muốn giữ gìn thân thể, quần
áo sạch đẹp chúng ta phải luôn luôn có chiếc khăn tay ở bên cạnh của mình
khi tay, mặt bẩn mình lau vào khăn đừng lau vào quần áo nhé!
5. Kết thúc:
– Cô nhận xét tiết học, tuyên dương trẻ.

– Có ạ ( Vỗ tay)

-Trẻ vận động
– Tổ vận động
– Nhóm bạn trai, bạn gái vận động
– Cá nhân vận động

– Trẻ lắng nghe cô hát
– Bài hát chỉ có 1 trên đời
– Trương Quang Lục
– Trẻ nghe
– Trẻ lắng nghe

v
– Có ạ! Phải nghe lời mẹ
– Trẻ hát cùng cô.
– Có ạ.

– Chú ý nghe cô.

– Trẻ chơi

– Chiếc khăn tay.
– Chỉ có một trên đời.
– Trẻ lắng nghe

1. Ôn định tổ chức triển khai : – Cô cho một trẻ đeo balô đến lớp học. Cô trò chuyện : + Hôm nay ai đưa con đi học ? + Ai sắp túi balo cho con đi học ? – Mẹ bạn đã sẵn sàng chuẩn bị khá đầy đủ quân tư trang cho bạn đi học, mẹ những con cũngvậy, những con có yêu quý mẹ không ? + Chúng ta cùng xem mẹ bạn sắp những quân tư trang nào trong túi balo chobạn nhá ! + Đây là gì ? ( cô lấy quần áo ) + Quần áo để làm gì ? + Đây là cái gì ? ( chiếc khăn tay ) + Các con có biết dùng chiếc khăn tay này để làm gì không ? + Trên chiếc khăn này mẹ bạn còn thêu rất đẹp, đó là gì ? 2. Giới thiệu bài : – Lớp mình có biết bài hát nào nói về chiếc khăn tay này không ? – Bài hát “ Chiếc khăn tay ” do ai sáng tác ? – Các con có thuộc không ? – Vậy thời điểm ngày hôm nay cô cùng những con sẽ cùng hát bài này nhé ! 3. Nội dung : 3.1 Hoạt động 1 : Hát, hoạt động “ Chiếc khăn tay ” * Hát : Chiếc khăn tay, sáng tác Văn Tấn – Cô và cả lớp hát + Các con vừa hát bài gì ? + Sáng tác của ai ? – Cô giảng nội dung bài hát : Bài hát nói đến mẹ may cho em bé 1 chiếckhăn tay có thêu bông hoa và con chim rất đẹp, em bé đó đã rất vui sướngvà luôn luôn giữ đôi tay cho sạch đấy. – Cho cả lớp hát lại lần 2 * Dạy trẻ hoạt động : – Để cho bài hát được hay và sinh động hơn, cô dạy những con hoạt động minhhọa theo lời bài hát nhé ! – Cô múa theo nội dung bài hát lần 1. – Các con thấy bài hát này có hay hơn khi múa không ? – Để múa được bài hay như thế này cô cần rất nhiều động tác những con hãyquan sát xem cô máu những động tác nào nhé ! – Cô làm mẫu cho trẻ quan sát. – Phân tích động tác : + Động tác 1 : Chiếc khăn tay … cho em : 2 bàn tay úp để ngang bụng lật taylên lật tay xuống. + Động tác 2 : Trên cành … con chim : từng tay đưa lên đầu. + Động tác 3 : Em sướng vui … xinh đẹp : vỗ tay, nghiêng người sang tráiphải. + Động tác 4 : Lau bàn tay … hàng ngày : 2 tay giả làm động tác lau tay. – Các con thấy cô múa có đẹp không ? Các con hãy dành cho cô một tràngpháo tay nào. – Các con có muốn xem cô múa nữa không ? Cô múa lần 3. – Cho cả lớp đứng lên hoạt động cùng cô từng động tác cho đến hết bài ( Trẻvận động 1-2 lần ) – Mời tổ hoạt động. – Nhóm bạn trai, bạn gái hoạt động. – Cá nhân trẻ hoạt động. ĐỘNG CỦA TRẺ HOẠT – Trẻ trò chuyện với cô – Bố ( mẹ ) – Quần áo ạ. – Để mặc ạ. – Chiếc khăn tay – Lau tay – Hoa và chim ạ. – Bài hát chiếc khăn tay – Văn Tấn. – Có ạ. – Trẻ hát – Bài hát chiếc khăn tay – Văn Tấn – Trẻ lắng nghe – Hát cùng cô. – Trẻ quan sát cô làm mẫu3. 2 Hoạt động 2 : Nghe hát “ Chỉ có 1 trên đời ” nhạc sĩ Trương QuangLục – Các con ơi ! Mẹ là người yêu thương những con nhất, chăm nom cho những con, mua quần áo đẹp, mua khăn tay có bông hoa thêu con chim như bài hátchúng mình được học đấy. Và mỗi những con đều có 1 mẹ giống như nhạc sĩTrương Quang Lục cũng chỉ có 1 mẹ, nhạc sĩ rất là yêu quý mẹ của mìnhnên nhạc sĩ đã sáng tác bài hát “ Chỉ có một trên đời ” mà ngày hôm nay cô sẽ háttặng lớp mình đấy, những con hãy lắng nghe cô hát nha ! – Cô hát lần 1. + Cô vừa hát cho những con nghe bài gì ? + Bài hát do ai sáng tác ? – Lần 2 : Cô mở nhạc cho trẻ nghe. – Giảng nội dung bài hát : Bài hát có giai điệu nhẹ nhàng thiết tha, nói về aicũng chỉ có 1 mẹ sinh ra, nuôi dưỡng chăm nom, mẹ dành toàn bộ tình cảmcho con. Mọi thứ đều có nhiều như trên trời cao có rất nhiều sao, trên đồngxanh có muôn ngàn cây lúa nhưng riêng mẹ chỉ có 1 trên đời thôi những conạ ! – Các con có yêu quý mẹ không ? Các con phải làm gì để mẹ sung sướng ? Đúngrồi những con phải ngoan nghe lời mẹ, mẹ rất vui mừng đấy ! – Lần 3 : Cô cùng trẻ hát theo nhạc bài hát3. 3 Hoạt động 3 : Trò chơi “ Ai nhanh nhất ” – Các con ơi ! Các con có thích chơi game show không ? Cô cho chúng mìnhchơi game show “ Ai nhanh nhất ” nhé ! – Luật chơi : Mỗi bạn chỉ được ngồi vào 1 ghế. – Cách chơi : Cô đặt 4-5 chiếc ghế xếp thành vòng tròn cô sẽ mời từng tổ cácbạn lên chơi, những con vừa đi vòng tròn vừa hát 1 bài. Khi cô nói “ thi xembạn nào nhanh ” thì những con phải thật nhanh ngồi vào ghế, bạn nào khôngnhanh ngồi được vào ghế thì bạn đó thua cuộc phải nhảy lò cò. – Tổ chức cho trẻ chơi – Cô nhận xét khi game show kết thúc. 4. Củng cố – – Giáo dục đào tạo : – Hôm nay những con học hát và hoạt động bài gì ? – Nghe hát bài gì ? Chơi game show gì ? – Giáo dục đào tạo trẻ chiếc khăn tay dùng để lau tay, muốn giữ gìn thân thể, quầnáo sạch sẽ và đẹp mắt tất cả chúng ta phải luôn luôn có chiếc khăn tay ở bên cạnh của mìnhkhi tay, mặt bẩn mình lau vào khăn đừng lau vào quần áo nhé ! 5. Kết thúc : – Cô nhận xét tiết học, tuyên dương trẻ. – Có ạ ( Vỗ tay ) – Trẻ hoạt động – Tổ hoạt động – Nhóm bạn trai, bạn gái hoạt động – Cá nhân hoạt động – Trẻ lắng nghe cô hát – Bài hát chỉ có 1 trên đời – Trương Quang Lục – Trẻ nghe – Trẻ lắng nghe – Có ạ ! Phải nghe lời mẹ – Trẻ hát cùng cô. – Có ạ. – Chú ý nghe cô. – Trẻ chơi – Chiếc khăn tay. – Chỉ có một trên đời. – Trẻ lắng nghe

Source: https://nhacchuong.net
Category: Bảng xếp hạng nhạc chuông