Thơ: “Con cá vàng” – Tài liệu text

Thơ: “Con cá vàng”

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.13 KB, 3 trang )

( 1 )

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Đề tài: Thơ: “Con cá vàng”

Lứa tuổi: 24-36 tháng
Lớp: Nhà trẻ D2
Số lượng: 10-15 trẻ

Thời gian: 10-15 phút
Ngày dạy: 7/11/2016
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương

I – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:

– Trẻ nhớ tên bài thơ: “Con cá vàng”.

– Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Bài thơ nói về con cá vàng bơi nhẹ nhàng trong bể
nước. Đố ai bơi giỏi như cá vàng.

2. Kỹ năng:

– Trẻ đọc đúng nhịp điệu bài thơ, biết đọc theo cô từ đầu đến cuối bài thơ và
trả lời câu hỏi của cô rõ ràng.

3. Giáo dục:

– Trẻ thích thú, hào hứng tham gia hoạt động.
– Trẻ biết yêu q và chăm sóc các loại cá cảnh.

II – CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm:

– Trong lớp: Phòng học rộng, sạch sẽ, bằng phẳng.

2. Đồ dùng của cô:

-Bể cá thật.

– Powpoint bài thơ: “Con cá vàng”.
– Nhạc bài hát: “Cá vàng bơi”.

3. Trang phục:

– Gọn gàng, thoải mái.

III – TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ổn định tổ chức:

– Cô cho trẻ hát bài: “Cá vàng bơi”.

– Cô đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
– Cô cho trẻ quan sát bể cá thật và hỏi trẻ:

( 2 )

+ Đây là con gì?

+ Con cá vàng có màu gì?
+Trong bể có mấy con cá?
+Con cá vàng bơi ở đâu?

2. Phương pháp và hình thức tổ chức:

Dạy trẻ bài thơ: “Con cá vàng” của tác giả Lam
Hồng.

Hôm nay cô và các con sẽ làm quen với bài thơ
“Con cá vàng” của tác giả Lam Hồng.

* Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ
điệu bộ.

– Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?

* Cô đọc lần 2: Cô cho trẻ xem trên powpoint.
– Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài thơ:
– Giảng giải nội dung bài thơ: Trẻ hiểu nội dung
bài thơ: Bài thơ nói về con cá vàng bơi nhẹ
nhàng trong bể nước. Đố ai bơi giỏi như cá vàng.
+ Cô vừa đọc cho con nghe bài thơ gì? Do ai
sang tác?

+ Bài thơ nhắc đến con vật gì?
+ Con cá vàng bơi như thế nào?

Giải nghĩa từ „nhẹ nhàng” có nghĩa là cá vàng
bơi rất nhẹ.

+ Con cá vàng bơi ở đâu?
– Cô hướng dẫn trẻ đọc thơ:

Bài thơ được đọc với giọng nhẹ nhàng. Nhấn
mạnh vào một số từ như bơi, bể nước…
– Cô cho trẻ đọc thơ 2-3 lần.

– Cô cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân. (Cơ chú
ý sửa sai cho trẻ.)

*Cô đọc lần 3: Cô đọc lại bài thơ cho trẻ nghe.
Giáo dục: Các con biết u q và chăm sóc các
lồi cá cảnh.

3. Kết thúc:

– Cơ cho trẻ chơi trị chơi: “Cá bơi”.

– Cách chơi: Con con sẽ làm những chú cá bơi,
khi cơ nói “cá bơi nhanh” thì các con sẽ bơi
nhanh. Khi cô nói “cá bơi chậm” thì các con sẽ
bơi chậm.

– Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời

– Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc
thơ.

– Trẻ trả lời
– Trẻ trả lời
– Trẻ trả lời

– Trẻ trả lời

Trẻ đọc thơ

-Trẻ chú ý lắng nghe và theo
dõi cô làm mẫu.

( 3 )

.

Source: https://nhacchuong.net
Category: Bảng xếp hạng nhạc chuông

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...

Trả lời

Liên hệ với chúng tôi

Some text some message..
Link xoilac 1 anstad.com, Link xoilac 2 sosmap.net, Link xoilac 3 cultureandyouth.org, Link xoilac 4 xoilac1.site, Link xoilac 5 phongkhamago.com, Link xoilac 6 myphamtocso1.com, Link xoilac 7 greenparkhadong.com, Link xoilac 8 xmx21.com, Link 6686 design 686.design, Link 6686 blog 6686.blog, Link 6686 express 6686.express,